ttth247.com

Kì thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia Hà Nội: Điểm mới trong đề thi

GS.TS Nguyễn Tiến Thảo, Giám đốc Trung tâm Khảo thí Đại học (ĐH) Quốc gia Hà Nội chia sẻ một số điểm mới về đề thi đánh giá năng lực (HAS) do ĐH này tổ chức từ năm 2025.

Ông Thảo cho biết độ khó của các câu hỏi trong đề thi tăng dần từ cấp độ 1 đến cấp độ 3 và được phân định theo tỉ lệ: cấp độ 1 là 20%, cấp độ 2 là 60%, cấp độ 3 là 20%.

Điểm của bài thi là tổng điểm của 3 phần thi gồm: Toán học và Xử lý số liệu (tư duy định lượng), Văn học - Ngôn ngữ (tư duy định tính), Khoa học hoặc tiếng Anh. Mỗi phần thi tối đa 50 điểm.

Trong đề thi HSA có trên 75% là câu hỏi trắc nghiệm khách quan 4 lựa chọn, còn lại là các câu hỏi điền đáp án. Từ năm 2025, đề thi đánh giá năng lực bổ sung câu hỏi chùm trong tất cả các phần thi, chủ đề thi.

Câu hỏi chùm gồm đầu bài chung và các câu hỏi riêng phát triển đánh giá năng lực thí sinh từ cấp độ thấp đến cấp độ cao. Câu hỏi chùm sẽ khai thác nguồn dữ kiện phong phú, đánh giá tư duy học sinh theo từng lĩnh vực và xuyên lĩnh vực. Ông Thảo khẳng định đây là những thay đổi về xây dựng ngân hàng câu hỏi thi HSA.

Thí sinh dự thi đánh giá năng lực năm 2024 của ĐH Quốc gia Hà Nội Ảnh: Diệp An

Thí sinh dự thi đánh giá năng lực năm 2024 của ĐH Quốc gia Hà Nội Ảnh: Diệp An

GS Nguyễn Tiến Thảo cũng cho biết, nội dung đề thi HSA sẽ phân bổ như sau: lớp 10 khoảng 10%, lớp 11 khoảng 30%, lớp 12 khoảng 60%. Riêng chủ đề Vật lý, Sinh học có thể thay đổi trong khoảng

5% theo phân bổ chương trình giữa các lớp. Phần thi tiếng Anh kiến thức trong chương trình lớp 12 chiếm khoảng 45%; kiến thức tổng hợp, vận dụng bậc cao trong chương trình khoảng 15%.

Từ năm 2025, bài thi HSA của ĐH Quốc gia Hà Nội chính thức có phần thi tiếng Anh và đưa vào phần 3, là phần lựa chọn, thí sinh khi dự thi thì lựa chọn làm bài thi phần Khoa học hoặc tiếng Anh. Phần thi tiếng Anh được thiết kế phục vụ tuyển sinh các ngành đào tạo ngoại ngữ.

Phần thi khoa học thí sinh chọn 3 trong tổng số 5 chủ đề: Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý. Mỗi chủ đề có từ 16 đến 17 câu hỏi, trong đó gồm có các câu hỏi đơn và từ một đến 2 chùm câu hỏi (gồm một ngữ cảnh đi kèm 3 câu hỏi).

Với việc chọn 3 chủ đề, thí sinh phải chọn 2 chủ đề thuộc cùng lĩnh vực Khoa học tự nhiên hoặc Khoa học xã hội, với 17 câu hỏi/chủ đề. Chủ đề còn lại có 16 câu hỏi và kèm theo một câu hỏi thử nghiệm không tính điểm. Các chủ đề Vật lý, Hóa học, Sinh học có tối thiểu một câu hỏi điền đáp án/chủ đề.

Source: 24h.com.vn

Các bài tương tự
1 tháng trước - Nam Định là địa phương có số lượng thí sinh dự thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức lớn thứ 2 sau Hà Nội và điểm thi trung bình của thí sinh cao nhất trong số địa phương có thí sinh dự thi. 
3 tuần trước - Điểm chuẩn theo phương thức thi tốt nghiệp THPT mấy năm gần đây luôn ở mức cao, tỉ lệ thuận với việc nhiều trường đại học (ĐH) giảm chỉ tiêu xét tuyển phương thức này, tăng chỉ tiêu xét tuyển chứng chỉ quốc tế…
1 tháng trước - Tuyển sinh, điều kiện đảm bảo chất lượng, kiểm định, nghiên cứu khoa học… là những nội dung được Bộ GD&ĐT đưa ra tại Hội nghị giáo dục đại học (ĐH) năm 2024 được tổ chức hôm qua tại Hà Nội.
1 tháng trước - Trường Đại học Kinh tế Quốc dân vừa công bố điểm chuẩn xét tuyển đại học năm 2024 theo phương thức xét kết quả thi tốt nghiệp. Theo đó, điểm chuẩn của trường dao động từ 26,57/30  đến 37,49/40.
1 tháng trước - Từ năm 2025, kì thi tốt nghiệp THPT thực hiện theo chương trình giáo dục phổ thông mới (chương trình giáo dục phổ thông 2018). Do đó, Bộ GD&ĐT sẽ điều chỉnh Quy chế thi tốt nghiệp THPT và Quy chế tuyển sinh.
Xem tin bài khác
2 giờ trước - MỸ - Sau khi cùng con “đánh vật“ với mấy trang bài tập rồi cả hai òa khóc vì quá căng thẳng, người mẹ quyết định gửi thư cho giáo viên bày tỏ quan điểm không muốn cô giao bài tập về nhà cho con tuổi mẫu giáo.
4 giờ trước - Em thấy không hợp với Luật nên đang tìm hiểu ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng, mong mọi người cho lời khuyên.
5 giờ trước - Đó là chia sẻ của ông Luke Turner, giám đốc điều hành Trường song ngữ quốc tế Emasi Nam Long, TP.HCM, về việc tổ chức "Tuần lễ sẻ chia" hướng về vùng bão lũ cho học sinh.
6 giờ trước - Bộ GD&ĐT đề nghị các Sở GD&ĐT chỉ đạo các trường thực hiện các giải pháp dạy học linh hoạt, phù hợp với điều kiện thực tiễn.
8 giờ trước - Huân chương Cành cọ hàn lâm ghi nhận nỗ lực không ngừng nghỉ của TS Phan Thị San Hà trong việc xây dựng và phát triển Trung tâm CARE, cũng như bồi đắp mối quan hệ giữa Trường đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TP.HCM) và các đối tác Pháp.