Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM vừa có văn bản hướng dẫn về việc thực hiện chương trình nhà trường ngoài giờ chính khóa năm học 2024 - 2025.
Theo đó, chương trình nhà trường là các hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa không thuộc các nội dung giáo dục có trong kế hoạch dạy học 2 buổi/ngày.
Thực hiện chương trình nhà trường trên cơ sở tự nguyện
Văn bản của Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM nhấn mạnh chương trình nhà trường được xây dựng đảm bảo sự tham gia tự nguyện của học sinh, sự đồng thuận của cha mẹ học sinh và phù hợp với điều kiện tổ chức thực hiện của nhà trường.
Để xây dựng và thực hiện chương trình nhà trường, hiệu trưởng các trường cần thực hiện theo một quá trình, bao gồm các bước phân tích nhu cầu, xác định mục đích và mục tiêu, thiết kế chương trình nhà trường. Chương trình này cần thông qua hội đồng trường phê duyệt và có đánh giá kết quả vào cuối mỗi năm học.
Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM yêu cầu các nhà trường khi tổ chức lấy ý kiến phải đảm nhận được tính cá nhân tự nguyện tham gia của người học (không được lấy ý kiến đại diện). Chương trình nhà trường thực hiện theo nguyên tắc tự chủ, tự chịu trách nhiệm và lưu trữ hồ sơ phục vụ yêu cầu công tác kiểm tra, thanh tra theo quy định.
Chương trình nhà trường thuộc lĩnh vực nào?
Cũng theo sở, các cơ sở giáo dục có thể thực hiện chương trình nhà trường thuộc các lĩnh vực như: Ngôn ngữ, Giáo dục thể chất, Văn học - Nghệ thuật, Khoa học xã hội, Công nghệ - Tin học, Khoa học tự nhiên, Hướng nghiệp, Đạo đức - Công dân, Kinh tế - Pháp luật.
Ngoài ra, chương trình nhà trường thuộc các hoạt động trải nghiệm ngoài nhà trường được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018: hoạt động trải nghiệm có chức năng chủ yếu là thực hiện các nhiệm vụ giáo dục đạo đức, giá trị, niềm tin, lý tưởng, thẩm mỹ, sức khỏe, thái độ lao động, nguyên tắc hành vi, lối sống và kỹ năng sống...
Chương trình nhà trường cũng có thể thực hiện các đề án, kế hoạch của thành phố và của ngành giáo dục.