ttth247.com

Anh: Nhiều giáo viên kiêm nhiệm chăm sóc sức khỏe tâm thần cho học sinh

Theo khảo sát của Tổ chức YoungMinds công bố ngày 10.10, giáo viên đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ sức khỏe tâm thần (sức khỏe tinh thần) của học sinh. Lý do là nhiều học sinh không nhận được sự hỗ trợ từ tổ chức Dịch vụ y tế quốc gia (NHS).

Kết quả khảo sát toàn quốc cho thấy cứ mỗi 4 giáo viên thì có 3 thầy/cô đặt nhu cầu được chăm sóc sức khỏe tinh thần của học sinh lên trước việc giảng dạy ít nhất một lần/tuần, theo tờ The Guardian ngày 10.10. Cụ thể, giáo viên phải tạm dừng bài học để giúp đỡ một trẻ gặp khó khăn hoặc điều chỉnh phương pháp dạy học.

Tổ chức từ thiện YoungMinds công bố kết quả khảo sát trên sau khi phỏng vấn 1.002 giáo viên tiểu học và trung học. Khoảng 24% giáo viên cho rằng một số học sinh trong lớp cần được hỗ trợ về mặt sức khỏe tâm thần.

Ông James Bowen, trợ lý tổng thư ký của Hiệp hội Các hiệu trưởng quốc gia, cho biết nhiều trường học thiếu dịch vụ chăm sóc sức khỏe tâm thần vì không có đủ kinh phí.

“Với hàng nghìn thanh thiếu niên đang chờ đợi sự hỗ trợ từ chuyên gia tâm lý, đội ngũ giáo viên trong trường không còn lựa chọn nào khác ngoài việc vào cuộc và giúp đỡ học sinh hết sức có thể. Tình trạng sức khỏe tâm thần kém ở trẻ em trong độ tuổi đi học đang ở mức độ nghiêm trọng. Nhà trường không có đủ dịch vụ từ NHS”, một giáo viên cho biết

Một giáo viên khác cho biết: “Chúng ta đang ở trong một cuộc khủng hoảng về sức khỏe tâm thần của học sinh và các em không nhận được bất kỳ sự hỗ trợ nào từ NHS”.

Anh: Nhiều giáo viên kiêm nhiệm chăm sóc sức khỏe tâm thần cho học sinh- Ảnh 1.

Ngày càng nhiều học sinh cần được chăm sóc sức khỏe tâm thần

ẢNH CHỤP MÀN HÌNH THE GUARDIAN

Theo YoungMinds, 78% giáo viên cho rằng sức khỏe tâm thần của học sinh đã trở nên tồi tệ hơn kể từ khi họ bắt đầu giảng dạy. Vì thế, gần 90% giáo viên cho rằng họ phải kiêm thêm nhiệm vụ hỗ trợ sức khỏe tâm thần cho học sinh.

Ngoài ra, 74% giáo viên nhận thấy công tác chăm sóc sức khỏe tâm thần thực hiện không tốt đang làm ảnh hưởng đến khả năng học tập của học sinh.

Bà Laura Bunt, Giám đốc điều hành YoungMinds, kêu gọi chính phủ "khẩn trương thực hiện cam kết cung cấp dịch vụ hỗ trợ sức khỏe tâm thần chuyên nghiệp tại trường học trên toàn quốc".

Phản ứng trước thông tin trên, một người phát ngôn của NHS cho biết vừa bổ sung 40.000 nhân viên chăm sóc sức khỏe tâm thần. Người phát ngôn cho biết thêm, NHS đang có kế hoạch đảm bảo tỷ lệ cứ mỗi 2 học sinh có 1 em có thể tiếp cận dịch vụ chăm sóc sức khỏe tâm thần trong lớp học vào mùa xuân năm 2025, sớm hơn so với mục tiêu ban đầu.

Trước đó, Ủy ban Vì trẻ em của Quốc hội Anh công bố dữ liệu cho thấy 949.200 trẻ em và thanh thiếu niên cần dịch vụ chăm sóc sức khỏe tâm thần của NHS trong năm học 2022-2023. Tuy nhiên, có đến 270.300 trẻ phải chờ hỗ trợ và thời gian chờ đợi dao động từ 4 đến 147 ngày.

Source: thanhnien.vn

Các bài tương tự
1 tháng trước - Nhiều trường đã đón học sinh tựu trường cho năm học mới 2024 - 2025. Làm sao đảm bảo an toàn tuyệt đối cho học sinh trên xe buýt trường học là điều nhiều cha mẹ, trường học quan tâm.
1 tháng trước - Từ sự việc bé trai 6 tuổi ở Yên Bái có thể sống sót sau 5 ngày đi lạc trong rừng, chuyên gia cho rằng Bộ GD&ĐT cần đưa kỹ năng sinh tồn vào chương trình học.
1 tháng trước - Mưa bão khiến nhiều nhà dân ở các huyện ngoại thành bị ngập nước, trường học ở Hà Nội đón học sinh đến ở cả ngày lẫn đêm. Giáo viên nấu cơm, thay nhau trông các em ăn ngủ còn hiệu trưởng mang quần áo học sinh về nhà giặt, sấy. 
1 tháng trước - Tính đến tháng 8.2024, toàn TP.HCM có 10.207 học sinh khuyết tật học hòa nhập tại 2.908 lớp của các trường từ cấp tiểu học đến THCS và THPT, bậc mầm non có 213 trẻ. Năm học mới 2024 - 2025, việc quan tâm chăm sóc giáo dục các trẻ đặc biệt...
3 tuần trước - 'Mở nhóm lớp độc lập, tư thục là mở với tình yêu thương trẻ em chứ không phải lợi dụng trẻ em. Việc mở nhóm lớp tối đa 7 trẻ cũng phải được thẩm định kỹ lưỡng chứ không phải tôi có bằng trung cấp mầm non, bây giờ tôi nhận 7 trẻ về nhà tôi...
Xem tin bài khác
2 giờ trước - Sau khi Bộ GD-ĐT công bố đề tham khảo các môn thi tốt nghiệp THPT 2025 trong đó có ngữ văn, một số học sinh cuối cấp nói nội dung phù hợp với kiến thức đã học trên lớp nhưng sẽ thử thách để đạt điểm cao.
2 giờ trước - Một trong những nội dung quan trọng của kỳ họp thứ 18 HĐND tỉnh Vĩnh Phúc khóa 17 là thông qua nghị quyết hỗ trợ học phí năm học 2024 - 2025 cho trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, học sinh chương trình GDTX cấp THPT.
3 giờ trước - Từng đứng trước nguy cơ phải nghỉ học để đi làm phụ giúp gia đình, sinh viên Nguyễn Thị Thương giờ đây đang chuẩn bị tốt nghiệp, bước vào hành trình mới. Để đến được chặng đường hôm nay, một phần nhờ có sự đồng hành của Chương trình học...
3 giờ trước - Mới đây trên mạng xã hội xuất hiện hình ảnh chụp tin nhắn của giáo viên gửi trong nhóm phụ huynh với nội dung từ chối nhận quà ngày 20/10 và 20/11.
6 giờ trước - Theo đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo, sinh viên hệ vừa học vừa làm, hệ đào tạo từ xa sẽ được cấp học bổng khuyến khích học tập như sinh viên chính quy.